EDUCOMUNICAÇÃO
O mundo esta cada vez mais conectado, no contexto atual não há como negar que as mídias têm desempenhado um papel de destaque na sociedade, influenciando nos modos de ser, pensar e agir. A comunicação atua de forma transversal a todos os processos de nosso dia a dia, desta forma podemos entender que as mídias tem participação significativa na construção da cultura e educação.
No âmbito educacional não há como dissociar educação de comunicação. A presença das mídias se da de forma interdisciplinar, surge então à necessidade de uma educação integrada na perspectiva da Educomunicação.
SOARES (2011) revela em sua obras o conceito: por Educomunicação, entende-se um conjunto articulado de iniciativas voltadas a facilitar o diálogo social, por meio do uso consciente de tecnologias da informação. O desenvolvimento de ecossistemas comunicativos permitiria a educação para a Educomunicação propondo estratégias para melhorar as relações de comunicação entre os indivíduos, em direção a uma educação de melhor qualidade e mais próxima das aspirações dos jovens de hoje.
A Educomunicação surge a partir da necessidade da educação se unir a comunicação, considerando que o diálogo entre as duas áreas favorece a elaboração de ações pedagógicas enriquecedoras.
A Educomunicação surge como uma nova forma de ensino que consiste na adoção de técnicas utilizadas pelos meios de comunicação e tecnologia, encontradas principalmente nas mídias (Rádio, TV, internet) juntamente com a área da Educação (2011 p.47).
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Fonte: https://moodle.educacao.rs.gov.br/mod/book/view.php?id=7294&chapterid=1101
